Progression+des+apprentissages+FLE+secondaire+3

Activités de progression des apprentissages en FLE secondaire 3

Dans le tableau suivant, écrivez le titre de la tâche, les connaissances, habiletés ou stratégies ciblées et votre nom
Faire des liens entre son vécu et la création poétique || CMayer ||
 * ===Titre de la tâche === || ===Connaissances, habiletés ou stratégies ciblées === || ===Auteur === ||
 * 1. Le conte || Évaluer la crédibilité des sources || CMayer ||
 * 2. La nouvelle ||  || CMayer ||
 * 3. Chanson-poésie || Faire des liens entre l'actualité et la poésie
 * 4.Les contes québécois ||  || Sergelyne Méance ||
 * 5. ||  ||   ||
 * 6. ||  ||   ||
 * 7. ||  ||   ||